Halaman
pelajaran22222pengukpengukpengukpengukpengukurururururanananananstandar kompetensimenggunakan pengukuran waktu dan panjangromi mendapatkan jam tangan barudari ayah karena rajin belajartetapi romi tidak tahu caramembaca waktuyang ditunjukkan jambagaimana dengan kamutahukah kamucara membaca jamromi pukulberapa sekarangpukul berapa yaaku tidak tahucara membacajam ayah
matematika untuk sd dan mi kelas 156peta konsepkamu mengetahui panjangsuatu benda dan mampumembandingkannya3kamu bisa menyelesaikan masalah yangberkaitan dengan waktu dan panjang4panjang meja7 jengkalpanjang buku 6 batang korek apilebar buku 4 batang korek apibeda panjang dan lebar bukuyaitu 6 - 4 = 2 batang korek apikamu mampumenentukan lama suatukejadian berlangsung2aku mulai belajar pukul 8aku selesai belajar pukul 10jadi aku belajar selama 2jamkamu bisamenentukan waktuaku sarapanpagi saat pagihari1hal yang haruskamu tahu mengenaipengukuranini antara lain
pelajaran 2 - pengukuran57aaaaamenentukmenentukmenentukmenentukmenentukan wan wan wan wan waktu hari dan jamaktu hari dan jamaktu hari dan jamaktu hari dan jamaktu hari dan jamantondari rumah ke sekolahaku membutuhkanwaktu cukup lamabudikalau aku hanya sebentardari percakapan anton dan budisaat berangkat ke sekolahanton membutuhkan waktu lamadan budi membutuhkan waktu sebentarlama berarti waktu yang dibutuhkan banyaksedangkan sebentar berartiwaktu yang dibutuhkan sedikitperhatikanlah kegiatan sehari hari berikutyang menunjukkan lama dan sebentar1 waktua lama atau sebentarapakah waktu ituwaktu adalah lamanya suatu hal berlangsungatau kapan suatu hal terjadigambar anton dan budisedang bercakap cakapkompetensi dasarmenentukan waktu (pagi siang malam) hari dan jam (secara bulat)
matematika untuk sd dan mi kelas 158 lama sebentar lama sebentar lama sebentartidur malamtidur siangberjalan kakinaik mobilmengepang rambut panjangmenyisir rambut pendeklama berarti waktu yang dibutuhkan banyaksebentar berarti waktu yang dibutuhkansedikit
pelajaran 2 - pengukuran59ayo kita hitungbandingkan kegiatan berikut initentukan kegiatan yang lamadan kegiatan yang sebentarmencuci sepatu. . .memakai sepatu. . .memancing ikan. . .membeli ikan. . .menimba air di sumur. . .memutar kran air. . .kerjakanlah di buku tugasmu
matematika untuk sd dan mi kelas 160naik delman. . .naik pesawat. . .menanam padi. . .makan nasi. . .aku sarapan saat pagi hariaku pulang sekolah di siang harib pagi siang dan malam
pelajaran 2 - pengukuran61aku tidur di malam hariwaktu setelah matahari terbit disebut pagiwaktu saat matahari bersinar terang disebut siangwaktu setelah matahari terbenam disebut malamdi saat malam hari bumi diterangi oleh sinar bulanayo ingat kembalibeda pagi siang dan malam hari
matematika untuk sd dan mi kelas 162ayo kita hitungisilah titik titik berikut denganpagi hari atau siang hari atau malam hari1ayah berangkat kerja saat ...2aku tidur siang saat ...3aku mengerjakan pekerjaanrumah saat ...4bulan dan bintang terlihat saat ...5ayam jantan berkokok saat ...kerjakanlah di buku tugasmu
pelajaran 2 - pengukuran636burung hantu tidak tidur saat ...7matahari bersinar terang saat ...8matahari terbit saat ...9aku makan malam saat ...10aku bermain dengan teman saat ...
matematika untuk sd dan mi kelas 1642 harimari bernyanyi bersamamenyanyikan lagu nama hariseninselasarabukamisjumatsabtuminggusenin selasarabu kamisjumat sabtu mingguitu nama nama harirajin belajar lekas pintaranak yang pemalastidak akan naik kelaskamu telah mengetahuinama nama hari dalam satu minggudapatkah kamu menyebutkannya sekali lagimulai dari senin hingga minggulalu sebutkanlah kembali kebalikannyamulai dari minggu hingga seningambar fani sedang bernyanyi
pelajaran 2 - pengukuran65seninselasarabukamisjumatsabtuminggusabtumingguseninselasarabukamisjumatsemingguayo kita hafalkan urutan hari bersama samasenin selasa rabu kamis jumat sabtu mingguminggu sabtu jumat kamis rabu selasa seninnama nama hari ada 77 hari disebut semingguatau seminggu lamanya 7 haridalam seminggu tidak selaludimulai dari hari senintetapi boleh hari apa sajaasal selalu berurutandari senin ke selasa lamanya 1 haridari senin ke rabu lamanya 2 haridari senin ke kamis lamanya 3 haridari senin ke jumat lamanya 4 haridari senin ke sabtu lamanya 5 haridari senin ke minggu lamanya 6 hari
matematika untuk sd dan mi kelas 166besok adalah sehari setelah hari inilusa adalah dua hari setelah hari inikemarin adalah sehari sebelum hari inikemarin lusa adalah dua hari sebelum hari inimisalnya hari ini adalah rabumaka besok adalah kamislusa adalah jumatkemarin adalah selasakemarin lusa adalah senin1lengkapilah titik titik berikut iniasekarang hari selasa tiga hari lagi adalah . . .bdua hari sebelum hari jumat hari . . .csekarang hari senin tiga hari yang lalu adalah . . .dbesok hari kamis sekarang adalah . . .ekemarin hari sabtu sekarang adalah . . .ayo kita hitungkerjakanlah di buku tugasmudalam seminggu ada 7 harisenin selasa rabu kamisjumat sabtu dan mingguseninselasarabukamisjumatkemarinlusakemarinhari inibesoklusa
pelajaran 2 - pengukuran672isilah titik titik berikut iniaaku belajar matematika di sekolah hari . . .baku belajar agama di sekolah hari . . .caku olahraga di sekolah hari . . .dupacara bendera dilaksanakan hari . . .eaku libur sekolah setiap hari . . .3isilah titik titik berikut inikemarinhari inibesok. . .akemarinlusalusa. . .jumat. . .minggu. . .b. . .. . .minggu. . .. . .csenin. . .. . .. . .selasad. . .. . .. . .. . .
matematika untuk sd dan mi kelas 1683 bulansudah hafalkah kamunama nama bulanmari kita hafalkan bersamadalam 1 tahun ada 12 bulanbulan kesatu januaribulan kedua februaribulan ketiga maretbulan keempat aprilbulan kelima meibulan keenam junibulan ketujuh julibulan kedelapan agustusbulan kesembilan septemberbulan kesepuluh oktoberbulan kesebelas novemberbulan kedua belas desemberdalam 1 bulan ada 30 haritetapi ada juga yang 31 harikhusus februari ada 28 hari atau 29 harikalendergambar kalender
pelajaran 2 - pengukuran69ayo kita hitungpasangkanlah urutan bulan dengan nama bulan1bulan kesatumaret2bulan ketigamei3bulan keenamagustus4bulan keduaapril5bulan kelimajanuari6bulan keempatfebruari7bulan kedua belasjuni8bulan kesepuluhdesember9bulan kesebelasoktober10bulan kedelapannovemberkerjakanlah di buku tugasmu
matematika untuk sd dan mi kelas 1704jamapakah di rumahmu ada jamada jam dindingkarena dipasang di dindingada jam mejakarena diletakkan di atas mejaada jam bekeryang berfungsi membangunkan kitadari tidur pada waktu yang diinginkanada jam tangan atau arlojiyang kita pakaidi pergelangan tangangambar jam dindinggambar jam mejagambar jam bekergambar jam tangan
pelajaran 2 - pengukuran71pukul . . .pukul . . .1menunjukkan pukul berapakah gambar jam berikutayo kita hitungabcpukul 3menunjukkan pukul berapakah jam berikutpada jam terdapat jarum panjang danjarum pendekjarum pendek sebagai penunjuk jamjarum panjang untuk menunjukkanmenitpada gambar jam di atasjarum pendek menunjuk angka 1dan jarum panjang menunjuk angka 12maka jam tersebut menunjukkan pukul 1kerjakanlah di buku tugasmupada jam ada jarum pendekdan jarum panjangayo ingat kembalifungsi kedua jarum itu
matematika untuk sd dan mi kelas 172pukul 10bbbbbmenentukmenentukmenentukmenentukmenentukan lama suaan lama suaan lama suaan lama suaan lama suatu ktu ktu ktu ktu kejadianejadianejadianejadianejadianberlangsungberlangsungberlangsungberlangsungberlangsungbeberapa kegiatan yang berhubungandengan suatu kejadianpukul 8pukul 2pukul 72lengkapi gambar jam denganjarum panjang dan jarum pendekabcpukul 1dekompetensi dasarmenentukan lama suatu kejadian berlangsungpukul . . .pukul . . .de
pelajaran 2 - pengukuran73aku tidur malamsetiap pukul 8 malamaku pulang sekolahsetiap pukul 10aku selalu bangun pagisetiap pukul 6aku pergi sekolahsetiap pukul 7bagaimanakah menentukan lamanya suatu kejadianperhatikan contoh berikutcontohmurid murid kelas 1 sekolah dasarmasuk kelas pukul 7dan mereka keluar dari kelaspukul 10ayo kamu hitung lama merekaberada di kelas
matematika untuk sd dan mi kelas 174dari jam ke jam berikutnya lamanya 1 jamdari pukul 1 ke pukul 2 lamanya 1 jamdari pukul 1 ke pukul 3 lamanya 2 jamdari pukul 2 ke pukul 4 lamanya 2 jamdari pukul 2 ke pukul 5 lamanya 3 jamsehari semalam lamanya 24 jam1 jamjawabdiketahuimasuk ke kelas pukul 7keluar dari kelas pukul 10ditanyakanlama berada di kelaspenyelesaian1 jam1 jam1 jam1 jam + 1 jam + 1 jam = 3 jamjadi lama murid murid kelas 1berada di kelasadalah 3 jamatau 10 - 7 = 3 jamayo ingat kembalicara menentukan lamasuatu kejadian berlangsung
pelajaran 2 - pengukuran751isilah titik titik berikutsesuai lamanya kegiatanpada gambarsindi mulai belajardi sekolahsindi pulang sekolahsindi belajar di sekolah selama . . . jamakerjakanlah di buku tugasmubbudi mulai tidur siangbudi bangun tidur siangbudi tidur selama . . . jamayo kita hitung
matematika untuk sd dan mi kelas 176eaku mulai bermainaku selesai bermainaku bermain selama . . . jamcibu mulai memasakibu selesai memasakibu memasak selama . . . jamdayah berangkat kerjaayah pulang kerjaayah bekerja selama . . . jam
pelajaran 2 - pengukuran77cccccmengmengmengmengmengenal panjang suaenal panjang suaenal panjang suaenal panjang suaenal panjang suatu bendatu bendatu bendatu bendatu benda2lengkapilah titik titik berikut inia3 jam setelah pukul 8 adalah . . .b4 jam sebelum pukul 12 adalah . . .cdari pukul 9 sampai pukul 12 lamanyaadalah . . .dsekarang pukul 4dua jam yang lalu pukul . . .e5 jam yang lalu pukul 5sekarang pukul . . .1 mengenal ukuran panjangdan pendek suatu bendakompetensi dasarmengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari hari (pendek panjang) dan membandingkannyadidi bayu titi dan sitabermain bersama di tamandi taman ada 2 jungkat jungkitdidi bermain jungkat jungkitdengan bayutiti bermain dengan sitagambar didi bayu titi dan sita bermain jungkat jungkit
matematika untuk sd dan mi kelas 178adit dan wulan bermain di lapanganadit bermain egrangwulan bermain talicobalah kamu perhatikansiapakah yang lebih tinggisiapakah yang lebih rendahadit lebih tinggi daripada wulanwulan lebih rendah daripada aditcoba kamu perhatikanjungkat jungkit merekajungkat jungkit didi dan bayulebih panjang daripada jungkat jungkittiti dan sita ataujungkat jungkit titi dan sitalebih pendek daripada jungkat jungkitdidi dan bayupanjang atau pendek merupakanukuran panjang suatu bendagambar adit dan wulansedang bermain
pelajaran 2 - pengukuran79tinggi atau rendah juga merupakanukuran panjang suatu bendab1isilah kotak dengan tanda “ √ √ √ √ √ ”untuk benda yang lebih panjang atau lebih tinggiaayo kita hitung√√√√√babakerjakanlah di buku tugasmupanjang atau pendektinggi atau rendahadalah panjang suatu benda
matematika untuk sd dan mi kelas 180ba2isilah kotak dengan tanda “ √ √ √ √ √ ”untuk benda yang lebihpendek atau lebih rendahba√√√√√bababa
pelajaran 2 - pengukuran81ba3isilah titik titik dengan kata katalebih tinggi atau lebih rendaharing basketnet tenisring basket . . . daripada net tenisnet tenis . . . daripada ring basketba
matematika untuk sd dan mi kelas 182cburung . . . daripada layang layanglayang layang . . . daripada burungdmenararumahmenara . . . daripada rumahrumah . . . daripada menarabpanjat pinangpohon pisangpanjat pinang . . . daripada pohon pisangpohon pisang . . . daripada panjat pinang
pelajaran 2 - pengukuran832 mengenal ukuran jarak jauhdan dekat suatu bendaperhatikan gambar berikutgambar letak rumah ani dan rumah beniejerapahkelincijerapah . . . daripada kelincikelinci . . . daripada jerapah
matematika untuk sd dan mi kelas 184jarak ari dengan dadu . . .jarak ali dengan dadu . . .ayo kita hitung1isilah titik titik dengan katajauh atau dekatjarak pohon dengan dina . . .jarak pohon dengan rani . . .adinaraniarialibkerjakanlah di buku tugasmumanakah yang lebih dekatjarak rumah beni ke taman bermainatau jarak rumah ani ke taman bermainjarak rumah beni ketaman bermain lebih dekatjarak rumah ani ketaman bermain lebih jauhjauh dan dekat merupakanukuran jarak dua benda
pelajaran 2 - pengukuran85jarak kakak dengan ayunan . . .jarak adik dengan ayunan . . .jarak arif dengan bola . . .jarak agung dengan bola . . .3 mengenal ukuran panjangdengan satuan tak bakupernahkah kamu melihatseseorang mengukur panjangdengan langkahatau dengan jengkalcara itu disebut mengukurdengan satuan tak bakukakakadikarifagungdejarak tika dengan pohon . . .jarak dimas dengan pohon . . .tikadimasc
matematika untuk sd dan mi kelas 186perhatikan pengukuran satuan tak bakupada gambar berikutgambar mengukur dengan langkahgambar mengukur dengandepagambar mengukur dengan jengkalgambar mengukur dengan telapakkakigambar mengukur dengan korek api
pelajaran 2 - pengukuran87ayo kita hitung1ukurlah meja belajarmu dengan jengkalpanjang meja belajar . . . jengkallebar meja belajar . . . jengkal2ukurlah jarak dengan menggunakan telapak kakiajarak antara papan tulisdengan meja guru . . . telapak kakibjarak antara meja murid dengan meja guru . . . telapak kakicjarak antara kursi guru dengan meja guru . . . telapak kaki3ukurlah panjang dan lebar ruang kelasmu dengan depaapanjang kelas . . . depablebar kelas . . . depa4ukurlah panjang dan lebar tempat pensilmudengan menggunakan batang korek apiapanjang tempat pensil . . . batang korek apiblebar tempat pensil . . . batang korek apikerjakanlah di buku tugasmucontoh satuan tak baku yaitulangkah depa jengkaltelapak kaki dan korek api
matematika untuk sd dan mi kelas 188dddddmenymenymenymenymenyelesaikelesaikelesaikelesaikelesaikan masalah yan masalah yan masalah yan masalah yan masalah yangangangangangberberberberberkkkkkaitan dengaitan dengaitan dengaitan dengaitan dengan wan wan wan wan waktu danaktu danaktu danaktu danaktu danpanjangpanjangpanjangpanjangpanjang1 menyelesaikan masalah penjumlahanyang berkaitan dengan waktu dan panjangperhatikan soal cerita berikutkompetensi dasarmenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu dan panjang5ukurlah panjang dan lebar lapangan sekolahmudengan menggunakan langkahapanjang lapangan . . . langkahblebar lapangan . . . langkahcontoh1kakak menginap di rumah nenek selama 3 haridan menginap di rumah paman 2 hariberapa hari lama kakak menginapjawabdiketahuimenginap di rumah nenek 3 harimenginap di rumah paman 2 hariditanyakanlama kakak menginappenyelesaian3 + 2 = 5jadi lama kakak menginap adalah 5 hari
pelajaran 2 - pengukuran892untuk mengukur panjang buku matematikadibutuhkan 12 batang korek apidan 4 batang korek apiberapa banyak batang korek apiyang dibutuhkan untuk mengukur panjangbuku matematikajawabdiketahuibanyak batang korek apipertama 12 batangbanyak batang korek api kedua 4 batangditanyakanbanyak batang korek api yang dibutuhkanpenyelesaian12 + 4 = 16jadi banyak batang korek apiyang dibutuhkan adalah 16 batangayo kita hitung1ibu berbelanja di pasar selama 2 jamibu potong rambut di salon selama 2 jamberapa jam lama ibu berbelanja dan potong rambut2sekarang pukul 11pukul berapakah 5 jam lagikerjakanlah di buku tugasmu
matematika untuk sd dan mi kelas 1902 menyelesaikan masalah penguranganyang berkaitan dengan waktu dan panjangperhatikan soal cerita berikutcontoh1kakak masuk sekolah pada pukul 7kakak pulang sekolah pukul 12berapa jam lama kakak berada di sekolahjawabdiketahuimasuk sekolah pukul 7pulang sekolah pukul 12ditanyakanlama kakak berada di sekolahpenyelesaian12 - 7 = 5jadi lama kakak di sekolahadalah 5 jam3untuk mengukur panjang akuariumdibutuhkan 8 jengkal dan 9 jengkalberapa jengkal panjang akuarium itu4ayah mengecat tembok rumah sampai selesaimembutuhkan waktu 9 jam dan 8 jamberapa jam lama ayah mengecat rumah5budi mengukur sebuah meja dengan jengkalhasilnya adalah 13 jengkal dan 6 jengkalberapa jengkal panjang meja seluruhnya
pelajaran 2 - pengukuran91ayo kita hitung1hasil pengukuran panjang kursi 6 pensilhasil pengukuran panjang meja 19 pensilcoba hitung beda pengukuranpanjang meja dan panjang kursi2sekarang hari rabuhari apakah lima hari yang lalu3wina tidur siang mulai pukul 2wina bangun pada pukul 5berapa jam lama winda tidur4panjang pagar rida 7 langkahpanjang pagar rido 19 langkahpagar siapakah yang lebih panjangberapa langkah bedanya5pak tino pergi keluar kota hari sabtudan pulang pada hari rabuberapa hari lama pak tino di luar kotakerjakanlah di buku tugasmu2panjang buku matematika 12 batang korek apipanjang buku gambar 20 batang korek apiberapa beda panjang kedua buku itujawabdiketahuipanjang buku matematika12 batang korek apipanjang buku gambar 20 batang korek apiditanyakanbeda panjang kedua bukupenyelesaian20 - 12 = 8jadi beda panjang kedua bukuadalah 8 batang korek api
matematika untuk sd dan mi kelas 192ruang ilmuketika siang hari kita beraktivitaskamu belajar di sekolahayah bekerja di kantorketika malam hari kita beristirahatsemuanya tidur di malam haritapi tahukah kamuada makhluk hidup yang tidur di siang haridan beraktivitas di malam hariyaitu burung hantuburung hantu mencari makan di malam haridan tidur di siang harioleh karena itu mata burung hantudiciptakan dapat melihat di tempat gelapgambar burung hanturangkumanalama berarti waktu yang dibutuhkan banyakbsebentar berarti waktu yang dibutuhkan sedikitcwaktu setelah matahari terbit disebut pagidwaktu saat matahari bersinar terang disebut siangewaktu setelah matahari terbenam disebut malamfsatu minggu ada 7 harigjam mempunyai jarum pendekdan jarum panjanghpanjang atau pendek adalah ukuranpanjang suatu benda
pelajaran 2 - pengukuran931mandi lebih ... daripada tidurasebentarbsamaclama2leher jerapah lebih ... daripada leher kudaapendekbpanjangcjauh31 minggu - 4 hari = ... haria1b3c54gambar jam di samping menunjukkan pukul ...a8b10c125pensil yang paling panjang adalah ...abcpelatihan 2apilihlah jawaban yang paling benar1waktu setelah matahari terbit disebut ...apagibsiangcmalamcontohkerjakanlah di buku tugasmujawaban1a
matematika untuk sd dan mi kelas 1946dari pukul 4 sampai pukul 11 lamanya ... jama6b7c87jam yang menunjukkan pukul 11 adalah ...abc8panjang tali rina 3 langkahsedangkan panjang tali lusi 5 jengkalmaka yang lebih pendek adalah tali ...arinablusicsama panjang9yang lebih tinggi adalah ...aradioblemari esctelevisi10 nama bulan setelah juli adalah ...ameibagustuscjunibisilah titik titik pada soal berikut1 gambar jam di samping menunjukkan pukul ...
pelajaran 2 - pengukuran9526 hari + 1 minggu = . . . hari3satu tahun ada . . . bulan416 hari – 1 minggu = . . . hari5kereta api lebih . . . daripada buscselesaikanlah soal cerita berikut ini1ibu berangkat ke pasar pukul 6dan pulang pukul 8berapa lama ibu di pasar2lina mulai belajar pukul 82 jam kemudian lina sudah selesai belajarpukul berapa lina selesai belajar3panjang pita risa 8 jengkalpanjang pita dino 19 jengkalpita siapakah yang lebih panjangberapa beda panjang pita mereka4adik menginap di rumah nenek hari sabtu3 hari kemudian adik pulang ke rumahhari apakah adik pulang ke rumah5panjang tali layang layang kakak 6 depapanjang tali layang layang adik 4 depaberapa beda panjang tali layang layang merekatugasgurumu akan membagi murid muriddi kelasmu menjadi 6 kelompoksetiap kelompok akan diberi namayaitu nama hari selain minggu
matematika untuk sd dan mi kelas 196setiap kelompok mendapat tugasuntuk membuat jadwal pelajaransesuai dengan nama kelompokjika nama kelompokmu adalah seninmaka kelompokmu bertugas membuatjadwal pelajaran hari seninlengkapi jadwal pelajaranyang kamu buat dengan waktunyakamu bisa menambahkan gambardan mewarnainyasetelah selesai perlihatkan pada gurumulalu tempelkanlah di dinding kelasmutanyakan pada gurumujika ada yang tidak dimengerticontoh waktupelajaranpukul 8matematika. . .. . .. . .. . .s e n i n